quarta-feira, 19 de setembro de 2018

                 TESTES PSICOLÓGICOS NO BRASIL


Teve início no Século XX,influenciado pela herança americana.

No período pós guerra,passa por críticas ate a década de 80.

Torna-se popular o enfoque humanista e dialético do comportamento humano.                                      - Medir seria destruir o objeto psicológico ( crítica behaviorista)

Foi lento no Brasil: 

falta de especialistas

a qualidade do material(Editora de teste,gráfica e cientista) 

desprezo do ensino da avaliação 

Uma mudança surge com o chamado "Abordagem Quantitativa " 

PREÂMBULO 

Os testes psicológicos no Brasil se confundem com os da Europa (Ciência e profissão) coma fundação do laboratório de Wundt, Aqui passava pela vertente médica. 

TÉCNICAS DE EXAMES PSICOLÓGICOS 

OBJETIVOS GERAIS 

1. Introduzir as técnicas 2. Habilitar o aluno 3. Identificar áreas de uso 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

1. Desenvolver a avaliação 2. Conhecer os fundamentos,interpretação e relatório 

UNIDADE I 

Histórico e definições 

UNIDADE II 

Conceitos objetivos e tipos de entrevistas 

UNIDADE III 

Conceitos e principais conceitos,Tipos de testes,Questões das testagens 

UNIDADE IV 

Áreas e objetivos das técnicas  

5 PERÍODOS: 

1.Produção médico-científica acadêmicas 

2.Difusão da Psicologia nas universidades 

3.Criação de cursos de graduação 

4.Implantação de cursos de pós 

5.Laboratórios de pesquisas 

CONCLUSÃO 

Dificuldades impedem o avanço: 

1.Formação insuficiente de especialistas e pesquisadores qualificados 

2.Currículo universitário deficiente 

3.Apoio tímido do Conselho Federal e local 

4.Falta de integração efetiva

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PRINCÍPIOS ÉTICOS E DEONTOLÓGICOS 

ÉTICA: Vem do grego ETHOS = Valores morais 

DEON: Também do grego = Estudo 

LOGIA: Também do grego = Estudo 

"Valores de si mesmos ou da sociedade" 

.2 conceitos na psicologia como prática. 

.Inegável a contribuição da APA,publicadora do Primeiro Guia de Princípios,mas hoje cada associação possui seu guia.(No Brasil segue o de 1999).

Códigos regulam a prática da psicologia, 

4 grupos: Formação,Prática,Publicação,Pesquisa 

.No fundo ética e deontologia são sinônimos


A ÉTICA NA AVALIAÇÃO 

PADRÕES DE AVALIAÇÃO: 

1.Competência 2.Integridade 3.Responsabilidade( científica e profissional),3.Respeito,5.Bem estar 6.Responsabilidade social 

CAUSAS DO ATRASO DA AVALIAÇÃO 

1.Testes são suficientes 2.Custo 3.Validação de outros testes 4.Construtores apreciam os atuais 

PROCESSOS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA 

1.Seleção de instrumentos 2.Aplicação 3.Correção 4.Interpretação 5.Elaboração de laudos

I. SELEÇÃO 

1.Definem o que vai ser avaliado 2.Avaliar normas 3.Considerar(Idade,sexo etc) 4.Verificar se o manual tem informações para a aplicação,correção e interpretação 5.Solicitar ajuda de colegas 

II. ADMINISTRAÇÃO  

1.Prestar informações 2.Ver se o ambiente é adequado 3.Organizar o material 4. Motivar 5.Relacionamento de confiança 6.Alentar para o comportamento 7.Seguir as instruções 8.Não ausentar da sala 9.Qualidade na aplicação  

III. CORREÇÃO E INTERPRETAÇÃO 

1.Correção seguindo a tabela 2.Avaliação quantitativa e qualitativa 3.Interpretar os resultados 4.Considerar a atualidade 5.Utilizar a análise computadorizada como apoio 6.Arquivar dados coletados 

IV.ELABORAÇÃO DOS LAUDOS E ENTREVISTAS 

1.Evitar ser influenciado 2.Relatório claro 3.Linguagem adequada 4.Evitar dar os resultados em forma de respostas,em forma respostas certas e esperadas 5.Devolver o resultado para o responsável quando for menor 6.Sigilo 7.Redigir em forma de laudo


PESQUISA E PUBLICAÇÃO 

Seguir normas do Ministério da Saúde e seguir a Sieber 

PRINCÍPIOS: 1.Riscos físicos 2.Riscos psicológicos 3.Riscos sociais 4.Riscos econômicos 5.Riscos legais 

" Consentimento livre é básico " 

1.Tema da pesquisa 2.Grupo a ser estudado 3.Instrumentos a serem interligados 4.Riscos 5.Clareza a recusar ou participar 6.Anonimato 7.Forma de registros de informações 8.Ressarcir despesas 9.Forma dos resultados 

"Responsabilidade ao perguntar" 

1.Objetivo 2.processo 3.Evidencias 4.Descrição 5. Normas 6.Forma de correção(qualidade e quantidade) 

"Responsabilidade às editoras" 

1.Investir 

Tradição hipocrática(médicos) " Usar tratamento para o bem",por isso um conjunto de códigos.

.Psicologia Quarto código,buscando atender mudanças da sociedade(O primeiro foi para normatizar regras para a prática profissional) 

.A urbanização(capitalismo) no Brasil acelerou esse processo.Até então praticada em consultórios,atendendo algumas classes apenas.

.Funda-se o C.F. de Psicologia direcionado ao profissional liberal 

.Militarismo faz pressão terrorista para a profissão 

.Pós militarismo torna-se ciência e profissão (movimentos que debateram as práticas da psicologia)

.Conjunto de condutas debatidas: 1.Públicas 2.Qualidade 3.Segurança 

IMPLICAÇÕES ÉTICAS

Conforme o catálogo brasileiro de ocupações. 

- Não apenas a qualidade dos testes deve ser avaliada,mas os aspectos éticos.A competência se avalia no bem estar do outro. 

- São históricos,culturais e sistematizados por leis(APA) 

1. Ética e psicologia

.Tem impacto de abrir ou fechar o acesso 

- Avaliado pelo comportamento 

- Ética é a base da psicologia - Como na Grecia ética é recompensa para virtuosos(ideal e norma) 

- Sociedade contemporânea exigiu outro padrão ético"uma moral não universal" 

- Importância da Bioética :autonomia,beneficência e justiça 

- Combate ao preconceito (SUS aceita o psicologo) - 2001 Conselho(Sistema) C.F.P,I.B.A.P.